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Article de périodique
Carnet de voyage dans le Paris médiéval
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°470 (février 2009) p. 46-49
- Auteur : Mathilde Bernos
- Emmanuelle Richard
- Auteur : Catherine Bosredon
Exemple d'un travail pluridisciplinaire mené en collège, avec des élèves de 5e, dans le cadre des IDD,permettant d'étudier le Moyen ?ge : la réalisation d'un carnet de voyage, un objet personnel qui sera présenté à la classe.De la collaboration à la "co-élaboration" de situations d'apprentissage
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°470 (février 2009) p. 54-55
- Auteur : Jean-François Marcel
Le professeur-documentaliste assure plus souvent des prestations de service que des temps de travail collaboratif. Dans ce cas, des situations d'apprentissage co-élaborées prendraient d'abord en compte ce qui est commun aux deux enseignants, av[...]La documentation en duo
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°470 (février 2009) p. 33-34
- Auteur : Patrice Bride
- Auteur : Maria Gatine
Témoignages et réflexions d'un professeur de géographie et d'une professeur-documentaliste sur des travaux menés avec quasiment les mêmes élèves au cours des deux années de 4e et de 3e. La collaboration modifie l'image de la documentaliste et de[...]Livre
Dyslexie ou difficultés scolaires au collège : quelles pédagogies, quelles remédiations ?
- Auteur : Dominique Crunelle
- Editeur : CRDP de l'académie de Lille Collection : ASH adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves 2006 347 p
Illustré de présentations d’expériences, cet ouvrage apporte des réponses à la fois théoriques et pratiques aux réponses que tous les professeurs se posent face aux élèves en difficulté de lecture. Quel diagnostic ? Quelles démarches pédagogique[...]"Monumérique" en Aquitaine
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°470 (février 2009) p. 39-40
Le projet pluridisciplinaire "Monumérique" mené dans l'académie de Bordeaux, unit le patrimoine et les technologies numériques, la découverte de monuments, leur étude documentaire et la création numérique. C'est une occasion de réfléchir au sens[...]
